Bouw Een Vocaal Repertoire

Gedrag En Relaties · Boek 3 · Pagina 46

De stem van een leraar is een van de meest veelzijdige instrumenten in zijn of haar gereedschapskist. De manier waarop je ideeën en instructies communiceert – qua toon en inhoud – kan een groot verschil maken voor de manier waarop ze door leerlingen worden ontvangen. Stemgebruik is een nuttige toevoeging aan ons brede repertoire van registers die bijdragen aan een assertieve houding en de verstandhouding met onze leerlingen. Het helpt bij het bouwen aan een sterke cultuur van leren met hoge verwachtingen en positieve relaties.

Stap 1: VIND EEN NATUURLIJK ASSERTIEVE MODUS

Een belangrijk ingrediënt in de Assertiviteit van leraren is het gebruik van een zelfverzekerde stem die een kalme autoriteit overbrengt aan de klas. Omdat je een groot deel van de werkdag in deze modus spreekt, is het belangrijk dat iedereen je kan horen en dat je qua toon en volume natuurlijk, warm, vriendelijk en ontspannen overkomt. De warmte en vriendelijkheid zullen helpen bij het opbouwen van een goede verstandhouding.

2. PROJECTEER & CONTROLEER
3. GEBRUIK GEROUTINEERDE AANWIJZINGEN
4. BEREID ROUTINES VOOR
5. VIND EEN MODUS VOOR GECONTROLEERDE ERNST

Maak gratis een account aan om alle stappen te zien.