Communiceer Hoge Verwachtingen

Gedrag En Relaties · Boek 1 · Pagina 38

We lenen hier de uitdrukking ‘Je krijgt wat je verwacht’ van Bill Rogers. Dit houdt in dat als je middelmatig werk, te laat komen en kletsen tijdens de les tolereert, je daarmee de norm stelt, en je dit alleen maar aanmoedigt. Als je aan de andere kant deze zaken niet accepteert en er werk van maakt, dan stel je hogere verwachtingen waaraan de leerlingen zich zullen aanpassen. Wat je neerzet en in stand houdt, wordt de norm. Een andere variant hierop is ‘Wat je toestaat, laat je groeien’.

Stap 1: BEPAAL DE LAT

Dit is idealiter onderdeel van een schoolbreed of teambreed proces, maar binnen je leslokaal zul je in elk geval moeten bepalen wat jouw verwachtingen zijn voor elk aspect van je les: welke spullen moeten de leerlingen bij zich hebben? Hoe komen ze het lokaal binnen, en hoe wordt er gewisseld tussen lesactiviteiten? Hoe moeten ze luisteren als iemand anders aan het woord is? Hoe moeten ze vragen stellen en beantwoorden? En hoe moet er gewerkt worden? Voordat je dit alles duidelijk kunt maken, moet je uiteraard eerst bepalen waar voor jou de lat ligt.

2. COMMUNICEER JE VERWACHTINGEN
3. HERHAAL JE VERWACHTINGEN
4. BIJSTUREN, CORRIGEREN OF AANSPREKEN
5. HOUD VOL

Maak gratis een account aan om alle stappen te zien.