BOEK 3
BOEK 2
BOEK 1
3-48 VOORSPELBAARHEID
De Australische gedragsdeskundige Bill Rogers is ervan overtuigd dat leerlingen beter reageren op gedragsroutines en eventuele gevolgen als zij er zeker van kunnen zijn dat de leraar doet wat hij zegt. Leraren uiten dus geen loze dreigementen, schreeuwen niet en gebruiken geen overdreven harde corrigerende taal. Met rust en zekerheid volgen zij hun systeem van Keuzes en consequenties.
Doorloopje inhoud
0% Gelezen/Gezien
0/3 Activiteiten