BOEK 3
BOEK 2
BOEK 1
Generic filters
Search in title
Search in content
Search in excerpt

Probeer deze: klassenmanagementlesontwerpvoorbeeldenRosenshineformatief handelengedragwebinar

2-36 ASSERTIVITEIT

Bill Rogers maakt onderscheid tussen de Besluiteloze Leraar – die hoopt op medewerking en respect, zonder erop te staan – en aan de andere kant van het spectrum de Autocratische Leraar – die macht gebruikt om medewerking af te dwingen. Daarentegen interacteert de Assertieve Leraar positief, warm maar tegelijkertijd stellig en vastbesloten, om medewerking te bewerkstelligen en respect op te bouwen. Een assertieve houding en opvatting is ideaal voor alle betrokkenen. Het gaat om zelfvertrouwen, dat overkomt door wat we zeggen in combinatie met onze fysieke uitstraling, gezichtsuitdrukking en toon.