BOEK 3
BOEK 2
BOEK 1
Generic filters
Search in title
Search in content
Search in excerpt

Probeer deze: klassenmanagementlesontwerpvoorbeeldenRosenshineformatief handelengedragwebinar

2-106 HERZIEN

In Deel 1 vraagt Ron Berger zich bij zijn ‘Ethiek van het excelleren’ af: ‘Kun jíj iets van hoge kwaliteit afleveren als je maar één poging hebt?’ Hij beveelt als sleutelstrategie aan om leerlingen de gelegenheid te bieden meerdere versies van hun werk(stukken) te laten inleveren, om zo ervaring op te doen met het afleveren van een excellent stuk werk. Dit helpt hen een gevoel van eigenwaarde op te bouwen doordat ze iets bereiken; ze leren een norm te stellen en zelf sturing te geven aan het verbeteringsproces. Het plannen van een cyclus van feedback en herziening is bij veel vakken belangrijk