Leerlingen kunnen binnen een hele keur aan kennis en fysieke vaardigheden hun zelfvertrouwen en beheersing verbeteren door te oefenen, beginnend bij strak gemonitorde geleide instructie en eindigend in zelfstandiger oefenen. Een belangrijk aspect hiervan is de rol die oefenen met terughalen speelt in het ontwikkelen van een goede opslag- en terughaalcapaciteit in het langetermijngeheugen. Door dingen terug te halen wordt het probleem opgelost dat leerlingen iets snel weer vergeten en dit is dus een heel goed idee voor lesgeven. Daarbij is het van belang dat iedere leerling daarbij betrokken blijft.

Donderdag 30 november nemen Kirsten Cuppen en Thijs Risselada drie doorloopjes met ons door van oefenen en terughalen.