Welkom bij Doorloopjes!

Doorloopjes helpen jou de uitdagingen in het onderwijs aan te pakken. Stap voor stap.

Dus wil je bijvoorbeeld je leerlingen beter motiveren, wil je ze beter laten samenwerken, ben je bezig met formatief handelen of wil je je curriculum rijker maken? Dan kunnen Doorloopjes je hierbij ondersteunen.

In Doorloopjes is het beste uit onderwijsonderzoek verzameld en weergegeven in eenvoudig te lezen stappenplannen. Zodat jij, het beste uit jezelf en je leerlingen kunt halen.

Welkom bij Doorloopjes!

Doorloopjes helpen jou de uitdagingen in het onderwijs aan te pakken. Stap voor stap.

Dus wil je bijvoorbeeld je leerlingen beter motiveren, wil je ze beter laten samenwerken, ben je bezig met formatief handelen of wil je je curriculum rijker maken? Dan kunnen Doorloopjes je hierbij ondersteunen.

In Doorloopjes is het beste uit onderwijsonderzoek verzameld en weergegeven in eenvoudig te lezen stappenplannen. Zodat jij, het beste uit jezelf en je leerlingen kunt halen.

Waar begin je?

Het is niet moeilijk om met Doorloopjes te starten. Bedenk met welke uitdaging je aan de slag wilt gaan, bekijk de Wegwijzer met leerlingvragen én zie onder welk thema deze uitdaging valt. Bekijk de Doorloopjes van het desbetreffende thema en kies er een uit.

Benieuwd hoe je vervolgens het Doorloopje in de praktijk brengt? Bekijk dan de Aan de Slag pagina voor een beknopte instructie. De DigiDates geven een inkijkje in hoe je Doorloopjes in de praktijk kan brengen.

gedrag en relaties

GEDRAG & RELATIES

Mee aan de slag als →

Mee aan de slag als...

…leerlingen snel afgeleid zijn

…leerlingen niet aan het werk gaan

…leerlingen de grenzen opzoeken

CURRICULUMONTWERP

Mee aan de slag als →

Mee aan de slag als...

…leerlingen meer uitdaging nodig hebben

…leerlingen de lessen als te theoretisch ervaren

…leerlingen niet goed lezen

UITLEGGEN & VOORDOEN

Mee aan de slag als →

Mee aan de slag als...

…leerlingen mijn uitleg vaak/soms niet begrijpen

…leerlingen een onvoldoende ontwikkelde woordenschat hebben

…leerlingen hardnekkige misvattingen onderhouden

bevragen & feedback

BEVRAGEN & FEEDBACK

Mee aan de slag als →

Mee aan de slag als...

…niet alle leerlingen betrokken zijn bij klassikale instructie

…leerlingen onvoldoende meedenken bij klassikale instructie

…leerlingen feedback te weinig benutten

oefenen en terughalen

OEFENEN & TERUGHALEN

Mee aan de slag als →

Mee aan de slag als...

…leerlingen de lesstof te snel vergeten

…leerlingen vastlopen tijdens het zelfstandig oefenen

…leerlingen onvoldoende beheersing ontwikkelen

Modus-B lesgeven

MODUS-B-LESGEVEN

Mee aan de slag als →

Mee aan de slag als...

…leerlingen bij groepswerk te ongestructureerd samenwerken

…leerlingen hun huiswerk slecht bijhouden

…leerlingen moeite hebben om hun ideeën op papier te zetten

Nieuws

Artikel technisch leesonderwijs verbeteren

technisch lezen verbeteren

AGENDA

BLOG: Uitleggen en voordoen als basis

Ellen Smolenaars