Concrete Voorbeelden
Oefenen En Terughalen · Boek 1 · Pagina 124
Een belangrijke stap in het vormen van gedetailleerde schema’s is het vermogen van leerlingen om vanuit een aantal specifieke concrete voorbeelden verbanden te leggen met algemene regels of abstracte ideeën. Daarnaast is het belangrijk dat ze algemene regels en abstracte ideeën kunnen illustreren aan de hand van concrete voorbeelden. Als lesstof via beide routes kan worden bestudeerd en teruggehaald, vormen leerlingen sterkere schema’s voor de ideeën die op dat moment behandeld worden en worden ze ook beter in het terughalen van die ideeën. Ze bouwen hiermee een dieper geworteld begrip op.
Stap 1: MAAK VERBINDINGEN TUSSEN ABSTRACT EN CONCREET EXPLICIET
Focus tijdens je instructie op de verbanden tussen abstract en concreet. Bijvoorbeeld: - definities van beeldspraakvormen (metafoor, vergelijking) en specifieke voorbeelden daarvan; - patronen of trends in het periodiek systeem, en specifieke voorbeelden van deze elementen; - algemene kenmerken van het ontstaan van bergen, en specifieke voorbeelden van verschillende locaties.
- TOON EEN AANTAL CONCRETE VOORBEELDEN OM TE LEREN
- OVERHOOR CONCRETE VOORBEELDEN VOOR EEN GEGEVEN ABSTRACT IDEE
- OVERHOOR ABSTRACTE IDEEËN VOOR EEN GEGEVEN CONCREET VOORBEELD
- GEEF NOG MEER CONCRETE VOORBEELDEN
Maak gratis een account aan om alle stappen te zien.